Matematika SMA

Beberapa Bentuk Pertanyaan Logika Matematika Yang Sangat Menjebak Murid
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 10, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 10

Beberapa Bentuk Pertanyaan Logika Matematika Yang Sangat Menjebak Murid

Pernahkah Anda mengalami pelajaran matematika di jam-jam terakhir? Bahkan meskipun para siswa sudah dikondisikan konsentrasi dan fokus tetap saja butuh ekstra perhatian untuk memahamkan suatu konsep matematika pada jam-jam itu. Kondisi capek, lapar, dan ngantuk umumnya yang jadi penyebab. Nah, bagaimana sebaiknya menyikapi kondisi tersebut? Jika Anda seorang guru, menjadi kreatif itu wajib demi untuk
Rangkuman Materi Ukuran Pemusatan Data
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 11, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 11

Rangkuman Materi Ukuran Pemusatan Data

Salah satu aspek yang paling penting untuk menggambarkan distribusi data adalah nilai pusat data pengamatan (Central Tendency). Setiap pengukuran aritmatika yang ditujukan untuk menggambarkan suatu nilai yang mewakili nilai pusat atau nilai sentral dari suatu gugus data (himpunan pengamatan) dikenal sebagai ukuran pemusatan data (tendensi sentral). Terdapat tiga ukuran pemusatan data yang sering digunakan, yaitu:
Materi Persamaan Parabola dan Irisan Kerucut
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 12, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 12, Uncategorized

Materi Persamaan Parabola dan Irisan Kerucut

Parabola adalah tempat kedudukan titik-titik yang jaraknya terhadap titik tertentu sama dengan garis tertentu Yang dimaksud titik tertentu adalah titik pusat, sedangkan garis tertentu adalah garis direktris   Untuk membuat persamaan parabola, perhatikan gambar grafik parabola berikut   Jarak parabola ke direktris = Jarak parabola ke fokus DP = PF (x + p)2 +02 =
Contoh Soal dan Jawaban Tentang Fungsi Invers
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 10, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 10

Contoh Soal dan Jawaban Tentang Fungsi Invers

Untuk menentukan inves suatu fungsi maka yang harus kita lakukan adalah membalik fungsi tersebut. Hal itu dapat dilakukan dengan cara mengubah f(x) menjadi y kemudian dari persamaan yang dihasilkan kita tentukan persamaan atau nilai x. Setelah persamaan x diperoleh, maka ubah x menjadi invers fungsi atau f-1(x), dan ubah y menjadi x. Begitulah cara menentukan
Rangkuman Lengkap Materi Program Linear
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 11, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 11

Rangkuman Lengkap Materi Program Linear

Program Linear adalah suatu metode persamaan dan pertidak samaan linear yang di aplikasikan kedalam bentuk kehidupan nyata. Biasanya Program Linear ini digunakan untuk mencari efesiensi-efesiensi di bidang bisnis, seperti dalam pembangunan rumah mengenai jumlah maksimal bahan bangunan yang harus di beli dan sebagainya. Namun sebagai dasar untuk mempelajari Program Linear ini kita harus mempelajari dasar-dasarnya sebagai berikut :
Cara Menentukan Nilai Optimum Dari Sistem Pertidaksamaan Linier
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 10, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 10

Cara Menentukan Nilai Optimum Dari Sistem Pertidaksamaan Linier

Semangat dalam belajar matematika dan jangan pernah mengeluh dengan kesulitan matematika. Sebenernya matematika itu bukan mata pelajaran yang sulit, namun matematika adalah salah satu mata pelajaran yang membutuhkan ketekunan, keuletan dan juga ketelitian dalam mengerjakan setian soal – soal matematika. nah disini teman – teman akan menemukan rangkuman beserta penjelasan soal matematika yang sedang teman
Cara Menentukan Nilai Optimum dengan Garis Selidik
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 11, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 11

Cara Menentukan Nilai Optimum dengan Garis Selidik

Sebelum teman-teman mempelajari cara menentukan nilai optimum dengan garis selidik, alangkah baiknya temen-teman tau apa itu garis selidik.   Pengertian Garis Selidik Garis selidik adalah suatu garis yang digunakan untuk menyelidiki nilai optimum (maksimum atau minimum) yang diperoleh dari fungsi sasaran atau fungsi objektif. Jika sudah faham yu kita lanjut ke langkah cara menentukan nilai
Langkah – Langkah Penyelesaian Program Linear Dengan Metode Grafik
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 11, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 11

Langkah – Langkah Penyelesaian Program Linear Dengan Metode Grafik

Metode grafik merupakan salah satu teknik pemecahan program linear. Jadi program linear yang telah diformulasikan baru dapat dipecahkan dengan metode grafik ini. Metode Grafik Metode grafik dapat digunakan untuk pemecahan masalah program linear yang yang hanya memiliki 2 variabel. Sesuai dengan namanya, pemecahan program linear ini dilakukan dengan membuat grafik dari persamaan program linear yang
Penjelasan Lengkap Mengenai Model Matematika
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 11, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 11

Penjelasan Lengkap Mengenai Model Matematika

Model matematika suatu program linear yang disertai dengan contoh soal dan jawabannya, sebelum masuk kecontoh soal kita akan bahas dulu apa itu model matematika ? pertidaksamaan  linear dapat kita gunakan untuk memecahkan permasalan yang kita hadapi setiap hari. yup, benar memodelkan masalah tersebut menjadi model matematika. walaupun tidak semua masalah dapat dimodelkan dalam bentuk matematika
Pengertian Dan Penjelasan Mengenai Konsep Nilai Mutlak
Matematika SMA, Matematika SMA Kelas 10, Matematika SMK, Matematika SMK Kelas 10

Pengertian Dan Penjelasan Mengenai Konsep Nilai Mutlak

Konsep Nilai Mutlak Untuk memahami konsep nilai mutlak, mari kita perhatikan kedua ilustrasi berikut ini. Kegiatan pramuka merupakan salah satu kegiatan   ekstrakurikuler yang diadakan di sekolah. Suatu pasukan pramuka sedang belajar baris berbaris di lapangan sekolah pada hari Sabtu. Sebuah perintah dari pimpinan regu, yaitu “Maju 4 langkah, jalan!”, hal ini berarti jarak pergerakan barisan adalah